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: 踏破鐵鞋遍五區 重構歷史真像 啟蒙老師一句話 投身研撰本地史
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文章一覽:踏破鐵鞋遍五區 重構歷史真像 啟蒙老師一句話 投身研撰本地史 (新回覆在最前面,最多列出 6 個)
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]
德吉千瀚
發表於:
2009/02/06 10:02am
文章刊出日期
香港時間 2009年2月3日 星期二 05:05<BR><BR>
內容
<b>踏破鐵鞋遍五區 重構歷史真像 啟蒙老師一句話 投身研撰本地史</b><BR>
(明報)2月3日 星期二 05:05<BR><BR>
【明報專訊】「香港史有咩好研究?不如研究南斯拉夫吧!」十多年前政治系教授的一句話,令當時修讀歷史系、現任國民教育學會主席的梁炳華至今仍耿耿於懷,慶幸遇上多名啟蒙老師,啟發他實地索求真相之道,過去十多年於香港四覓契據、村民現身說法、建築手法、民間風俗等第一手資料,如拼圖般重構中西區、南區、北區、離島及觀塘的歷史真像,編寫本港五區風物志,箇中體會如何?他一本正經地說﹕「歷史就在足下,只要肯走肯找便可拆解很多疑問,尋求真相」。<BR><BR>
1993年獲傑出博士畢業生的梁炳華,畢業後便被推薦編寫《北區風物志》,當時社會充斥「回歸慌」,人人忙於籌錢移民,自身的歷史文化不受重視。「我記得一名政治學系教授一聽到我說是研究香港史,便皺起眉,說『香港史有什麼好研究?不如研究南斯拉夫吧』,至今我仍耿耿於懷……當時我答他﹕作為生於斯長於斯的我,覺得香港比任何地方都重要,都值得研究」。
<BR><BR>
但其啟蒙老師卻鞏固其對研究歷史的堅持,著名考古學家林壽晉的教誨便令他畢生難忘。「他說上窮碧落下黃泉,動手動腳找材料,即上天堂下地獄也要努力找資料。」為梁炳華奠下探索精神根基的,還有他在教育學院遇上的陸鴻基 (現任教院 副校長)。當時陸鴻基每學期都帶他實地考察,包括走訪大嶼山 的古老修道院,發現與世隔絕的神父於當地耕種苦修,「令我了解原來歷史就在足下,只要肯走肯找尋,便可拆解很多疑問」。
<BR><BR>
四出找契據相片 邀村民現身說法
樂於實地考察的他先後走遍北區、南區、中西區、離島區及觀塘區,向村民、廟宇、民間組織等探求歷史痕迹,契據、相片、村民現身說法、特刊等無一放過,但要重構歷史真像,除了堅持和熱誠,還要別人同樣付出。
<BR><BR>
「很幸運,每區也有熱心人,因此每區都有意外收穫」,當時70歲的沙頭角鄉事委員會主席李克彬便是其一,他帶梁炳華四處遊覽,介紹不少村民訪問。「我跟他說﹕『資料已很充足,但若有契據便更好』,但他說無。」怎料3個月後一個早上,梁接到李的來電,電話傳來雀躍聲音﹕「梁博士,我找到了!你快點來!」回想當天踏入李家,看到的是吋多厚的契約,連「嘉慶年間」的文件也有。「原來自己的一句話,他銘記於心,很感動。」
<BR><BR>
家族後人興奮細說故事
研究鯉魚門 則遇上葉氏家族後人葉栢強,「數十年前的文件均被整齊地套入膠袋,一問起他,他便興奮得如數家珍般逐一說起,可見他是多麼熱愛自己的地方文化歷史」。
<BR><BR>
被問最愛哪區,作為五區風物志「爸爸」的他,答出一般父親的答案﹕五區都喜歡。「最有趣是五區皆藏中國傳統特色,如最洋化的中西區的南北行,竟是拜孔子的,南區漁民船上放滿中國神仙的俏像,北區極富中國農村味道,觀塘竟有中國鄉村的『四山鄉約』,大嶼山則是抗日的游擊據地」。
<BR><BR>
明報記者 何嘉敏
<BR><BR>
資料來源
<BR>
http://hk.news.yahoo.com/article/090202/4/ahf7.html
-=-=-=-=- 以下內容由
德吉千瀚
在
2009年02月06日 10:05am
時新增 -=-=-=-=-
文章刊出日期
香港時間 2009年2月3日 星期二 05:05<BR><BR>
內容
<b>「風物志」僅為起步 倡推各區史研</b><BR>
(明報)2月3日 星期二 05:05<BR><BR>
【明報專訊】發展局計劃與18區區議會商討設立文物徑,發展局長林鄭月娥 表示,本港已有足夠的風物志及文物資料,只欠文物路徑、導賞、交通等配套。但曾編寫5本香港風物志的梁炳華坦言,本港地區歷史資料不足,形容自己的風物志只是「開荒牛」,提醒政府除了開闢文物徑,需同步推動各區歷史研究。
<BR><BR>
「中西區因發展歷史悠久,加上居住的都是達官貴人及有識之士,所以尚算有歷史文獻,但北區和南區,是完全無書可參考。」說起編寫五區風物志,梁炳華形容過程很艱巨,因為本港的地區歷史文獻不足,蒐集文獻資料時,往往要靠不同組織的特刊。「首先不是每個商會或街坊會都年年印製刊物,而且內容可能主要跟該組織歷史相關,與地區歷史的關係未必很大。」
<BR><BR>
歷史記載過於片面零碎
即使找到小量地區歷史記載,但大部分皆流於片面或零碎,「要做到資料詳盡的文物志,要有探求歷史的訓練、興趣,還有支援,但社會對此的支援根本不足」。梁炳華提醒,即使日後各區均有文物徑,旅客及市民需要的不止是小冊子或單張,「若只得一張相片,相片下幾句說明的小冊子,只滿足到止渴式的要求,但若真的想市民透過文物徑了解歷史,具深度的資料,包括當時的社會意識、歷史背景、政治、經濟及教育等發展,皆需詳述,這全需足夠的歷史研究」。他建議政府參考澳門 ,設立文物徑的同時,增撥資源推動地區歷史研究,供市民參考,才可真正做讓市民體會「讀萬卷書不如行萬里路」。
<BR><BR>
資料來源
<BR>
http://hk.news.yahoo.com/article/090202/4/ahf8.html
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