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諸葛亮字孔明，琅琊(今山東省沂南縣)人，是中國三國時代著名的l|ct_@
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政治家及軍事家，也是古代著名的智者。Ze
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諸葛亮寫給兒子的一封信，只用了短短八十六字，但是對於為學做C%M8
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人有精簡而且具體的忠告。一千八百多年前的智慧，在今天的科技時代，原nL
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來仍然有其參考價值。年青時聽人說：「真正的智慧，可以超越時空，歷久@GNS
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常新。」初時不知所以，現在覺得所言甚是。讓我們一起向諸葛亮老師學習$Zl
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十堂課，80]Nqv
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在變局中安身立命，在逆境中找到力量：諸葛亮給子書X'N
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夫君子之行，靜以修身，儉以養德；非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。fislP
夫學須靜也，才須學也；非學無以廣才，非志無以成學。$
怠慢則不能勵精，險躁則不能冶性。%%2H
年與時馳，意與歲去，遂成枯落，多不接世。n
悲守窮廬，將復何及！iv
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第一課：寧靜的力量HX:=6
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「靜以修身」、「非寧靜無以致遠」、「學須靜也」。`:oz
諸葛亮忠告孩子寧靜才能夠修養身心，靜思反省。不能夠靜下來，則不可以gU
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有效的計劃未來，而且學習的首要條件，就是有寧的環境。現代人大多數終A[U>c(
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日忙碌，你是否應在忙亂中靜下來，反思人生方向？b
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第二課：節儉的力量~2P>_
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「儉以養德」。^3Q.<c
諸葛亮忠告孩子要節儉，以培養自己的德行。審慎理財，量入為出，不但可m}rh~{
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以擺脫負債的困擾，更可以過著紀律的簡樸生活，不會成為物質的奴隸。在?G`
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鼓勵消費的文明社會，你有否想過節儉的好處呢？a:SP>o
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第三課：計劃的力量"^
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「非澹泊無以明志」、「非寧靜無以致遠」。SB@@
諸葛亮忠告孩子要計劃人生，不要事事講求名利，才能夠了解自己的志向，TcMZy
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要靜下來，才能夠細心計劃將來。面對未來，你有理想嗎？你有使命感嗎？j
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你有自己的價值觀嗎？[b6!
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第四課：學習的力量B2C
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「夫學須靜也」、「才須學也」。
諸葛亮忠告孩子寧靜的環境對學習大有幫助，當然配合專注的平靜心境，就l9{GF+
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更加事半功倍。諸葛亮不是天才論的信徒，他相信才能是學習的結果。你有m]#|
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否全心全力的學習？你是否相信努力才有成就？P{}Xt
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第五課：增值的力量CGxZ
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「非學無以廣才」、「非志無以成學」。XB+Y,
諸葛亮忠告孩子要增值先要立志，不願意努力學習，就不能夠增加自己的才|%]*u
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幹。但學習的過程中，決心和毅力非常重要，因為缺乏了意志力，就會半途KQV
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而廢。你有否想過，一鼓作氣人多，堅持到底人少的道理？G
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第六課：速度的力量:-?5
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「怠慢則不能勵精」。%
諸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能夠快速的掌握要點。電腦時代是速度的時r>9}:
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代，樣樣事情講求效率，想不到一千八百多年前的智慧，也一樣不謀而合。0BlB8
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快人一步，不但理想達到，你有否想過，有更多時間去修正及改善？!`F2
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第七課：性格的力量{ !Rhi
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「險躁則不能冶性」。\
諸葛亮忠告孩子太過急躁就不能夠陶冶性情。心理學家說：「思想影響行S
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為，行為影響習慣，習慣影響性格，性格影響命運。」諸葛亮明白生命中要u
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作出種種平衡，要「勵精」，也要「冶性」。你要提升自己性格的品質嗎？=,:U.
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第八課：時間的力量f$t t
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「年與時馳」、「意與歲去」。[j:N
諸葛亮忠告孩子時光飛逝，意志力又會隨著時間消磨，「少壯不努力，老大=.A
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徒傷悲」。「時間管理」是個現代人的觀念，細心想一想，時間不可以被管:^.Ia
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理，每天二十四小時，不多也不少，惟有管理自己，善用每分每秒。請你想2Mkc
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一想，你有蹉跎歲月嗎？5
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第九課：想像的力量A~)+P
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「遂成枯落」、「多不接世」、「悲守窮廬」、「將復何及」。_9H*6
諸葛亮忠告孩子時光飛逝，當自己變得和世界脫節，才悲嘆蹉跎歲月，也於4''
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事無補。要懂得居安思危，才能夠臨危不亂。想像力比知識更有力量。你有
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沒有從大處著想，小處著手，腳踏實地，規劃是人生呢？W1
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第十課：精簡的力量%%y^
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以上諸葛亮寫給兒子的一封信，只用了短短八十六字，精簡地傳遞了具體的訊息P%3
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2005/02/11 00:40am 
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