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主題標題: 台灣怎可以縮減古文教育?
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    文章一覽:台灣怎可以縮減古文教育? (新回覆在最前面,最多列出 6 個)  [列出所有回覆]
    chiman 發表於: 2004/11/26 04:16pm
    縮減古文?令人憤慨!.................
     
    心易先天數 發表於: 2004/11/26 04:15pm
    就是因為這些年古文已經非主流了而本土意識抬頭.才會造成現在的台灣網路與中小學學生只會-白痴造字法.而古文就是鴨子聽雷.更不用說爾雅詩經這些文章了
     
    sunnyhh 發表於: 2004/11/26 02:40pm
    哈哈, 有甚麼好擔心.
    政黨輪替, 今屆這黨一個政策, 下屆那黨又一個政策.
    今天說減少, 明天說增加.

    樹無根不生
    人無根下賤

    這才是最重要.
     
    LSH 發表於: 2004/11/26 08:43am
    以文化論˙自棄於人類文化遺產˙自當自食惡果˙害子孫承擔苦果˙
    中國文化非中國˙亦是人類累世之世界文化之融合˙


    政治是一時之利˙文化是永久傳承˙


    學歷高˙多˙不代表文化水平一定高˙


    一點淺見˙
     
    rainbow 發表於: 2004/11/25 01:13pm
    怎麼可以縮減古文與祖先的智慧, 現在西方國家對待中國祖先智慧: 中醫, 針灸 非常重視, 不懂古文怎可以看懂中醫著作, 甚至古文算命, 易經, 等等的著作.

    古文有經典, 有價值, 才能經得起歷史的考驗, 流傳到現代.

    台灣高中課程 去中國化爭議升高 文言文比率大縮 中國文化基本教材改選修 國文教師震驚大轉變 2004-11-25
    世界日報新聞網

    【本報台北廿五日電】台灣的新高中國文課程暫行綱要已經出爐,因文言文比率大幅縮減,白話文與本土文學比重提高,中國文化基本教材也由必修改為選修,引發多位國文學者、教師爭論抗議。 部分高中國文教師質疑課程變更是為「去中國化」。有教師會成員已在網站上徵詢國文教師的意見,也有教師醞釀串連要求教育部重開公聽會,修改國文課程綱要。 教育部中教司長李然堯說,課程綱要是教育部委託學者專家研訂、審查,因課程綱要專案小組在報告時,並未特別提到中國文化基本教材由必修改為選修,他不清楚綱要修訂內容。但有官員私下表示,學生念了這麼多古文,還是連信都不會寫,古文念再多似乎也沒什麼用。 新修訂的高中國文課程綱要規定,文言文的比重降低,高一由五成五減為四成,高二由六成五減為四成五,高三由七成五減為五成。高中國文科授課時數,也由每周五節,縮減為每周四節。 新課程綱要中強調,語體文選讀文章,應以新台灣文學的名家、名篇為主,且要包含原住民作家作品及其他近、現代華文作家與優秀翻譯作品,每冊應選一課論語、孟子、墨子、韓非子、老子、莊子的篇章,但原為高中生必修的中國文化基本教材,則改為選修教材。 北市中山女高退休國文教師譚家化表示,教育部大幅修改國文課程綱要,教師都不知道,直到20日某民間書商邀請北部高中國文教師,徵詢教師教材編纂方向時,教師才驚覺已有一百八十度大轉變,現場一百多名高中教師中,除一名非中文相關科系的大學教授贊成修訂方向外,其餘教師均表達對新課程綱要修訂內容的不滿。 譚家化指出,與會教師均主張新高中國文課程綱要的文言文比重,應維持在60%,且中國文化基本教材仍應必修。據了解,她與其他縣市的國文老師將串連其他高中國文教師,要求教育部再舉辦公聽會,並重新修訂課程綱要內容,否則將連署抗議教育部繼高中歷史課程綱要後,也以高中國文作為推動「去中國化」的政治工具。
     


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