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緣生術數研究社【心靈雞湯】哲理與人生版 → 發表回覆

主題標題: [轉貼]婚姻:一個數學概念  
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    文章一覽:[轉貼]婚姻:一個數學概念   (新回覆在最前面,最多列出 6 個)  [列出所有回覆]
    fengvivi 發表於: 2005/11/23 02:07am
    感同深受 :P
     
    TARISA 發表於: 2005/11/22 05:39pm

    下面引用由fengvivi2005/11/21 09:35pm 發表的內容:
    家政學校的最後一門課是《婚姻有經營和創意》,主講老師是學校特地聘請的一位研究婚姻問題的教授。他走進教室,把隨手攜帶的一疊圖表掛在黑板上,然後,他掀開掛圖,上面用毛筆寫著一行字:婚姻的成功取決於兩點 ...


    我上次看了一本書後我覺得
    婚姻裡,女人要學習的是~
    扮豬吃老虎
    太聰明的女人,在婚姻裡反而變笨了
    那不如就從笨開始~
     
    飛天 發表於: 2005/11/22 03:32pm

    婚姻裡
    人們堅持的是什麼.在意的是什麼
    我想是雙方的思想交集較重要
    由交集中演繹所有的情感

    激情容易有.相愛要如何持久
    做一個好人是無條件的包容嗎
    我想不是的
    需要聰明的人懂的技巧經營

    光靠容忍會死人的
    不是死自己
    就是對方窒息

    汲汲營營的兩性關係
    是一本很難很難的課題

     
    scott 發表於: 2005/11/22 02:02pm
    婚姻裏做個好人, 難!  
     
    doomsday 發表於: 2005/11/21 10:45pm
    說得對,好的婚姻真的要找個好人,以及自己做個好人。

    自己可以擔保做好人,可是,你當初找的好人,過了不少時日,也許會變成一個大太好的人,或是壞人……

    -=-=-=-=- 以下內容由 doomsday2005年11月21日 10:46pm 時新增 -=-=-=-=-
    錯字,是‘不太好的人’
     
    fengvivi 發表於: 2005/11/22 05:35am
    [這篇文章最後由無尾蜂在 2005/11/22 08:14pm 第 1 次編輯]


    家政學校的最後一門課是《婚姻有經營和創意》,主講老師是學校特地聘請的一位研究婚姻問題的教授。他走進教室,把隨手攜帶的一疊圖表掛在黑板上,然後,他掀開掛圖,上面用毛筆寫著一行字:婚姻的成功取決於兩點:

    一、找個好人;

    二、自己做一個好人。

    這麼簡單,至於其他的秘決,我認為如果不是江湖偏方,也至少是些老生常談。”教授說。這時台下嗡嗡作響,因為下面有許多學生是已婚人士。不一會兒,終於有一位三十多歲的女子站了起來,說:“如果這兩條沒有做到呢?”

    教授翻開掛圖的第二張,說:“那就變成4條了。”

    一、容忍,幫助,幫助不好仍然容忍。

    二、使容忍變成一種習慣。

    三、在習慣中養成傻瓜的品性。

    四、做傻瓜,並永遠做下去。

    教授還未把這4條念完,台下就喧嘩起來,有的說不行,有的說這根本做不到。等大家靜下來,教授說:“如果這4條做不到,你又想有一個穩固的婚姻,那你就得做到以下16條。”接著教授翻開第三張掛圖。

    一、不同時發脾氣。

    二、除非有緊急事件,否則不要大聲吼叫。

    三、爭執時,讓對方贏。

    四、當天的爭執當天化解。

    五、爭吵後回娘家或外出的時間不要超過8小時。

    六、批評時話要出於愛。

    七、隨時準備認錯道歉。

    八、謠言傳來時,把它當成玩笑。

    九、每月給他或她一晚自由的時間。

    十、不要帶著氣上床。

    十一、他或她回家時,你一定要在家。

    十二、對方不讓你打擾時,堅持不去打擾。

    十三、電話鈴響時的時候,讓對方去接。

    十四、口袋裏有多少錢要隨時報帳。

    十五、堅持消滅沒有錢的日子。

    十六、給你父母的錢一定要比給對方父母的錢少。

    教授念完,有些人笑了,有些人則歎起氣來。教授聽了一會兒,說:“如果大家對這16條感到失望的話,那你只有做好下面的256條了,總之,兩個人相處的理論是一個幾何級數理論,它總是在前面那個數字的基礎上進行二次方。”接著教授翻開掛圖的第四頁,這一頁已不再是用毛筆書寫,而是用鋼筆,256條,密密麻麻。

    教授說:“婚姻到這一地步就已經很危險了。”這時台下響起了更強烈的喧嘩聲。不過在教授宣佈下課的時候,有的人坐在那兒沒有動,他們流下了淚。

    FW FM PCHOME 新聞台"最美好的時刻"
     


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