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[風水教學] 【語音廣播】教學105﹝001﹞: ※ 風水與《易》﹝第三節:陰陽與聚散﹞※

[這篇文章最後由緣生在 2009/08/19 10:39pm 第 3 次編輯]
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: B( j) @: u8 {[watermark]
- B; L. w9 `. P+ k! B節目名稱:教學105
  L% j6 t: ]( A3 I: Q- N輯號:第一輯﹝完結篇﹞/ T/ ~/ m5 G4 O4 v
主題:風水與《易》* T6 O# ]4 `7 L  S* q' ]& Y
節數:第三節(請按我)2 x& L) }' M# O" j
時間:15';42"" v( y1 \" p7 }9 w9 i
語言:廣東話
  D0 c) @, o7 I4 m6 z[fquote]
: ?+ y$ k( ?5 x$ ~( I精彩內容包括:$ C# z' Z8 h; D- g
1) 為何稱「風水」?8 t* J8 u2 c& a% k5 h$ i7 S: N. m
2) 風水 vs 堪輿?7 u' E. G9 `! u" ]1 N8 r
3) 《易》中陰、陽已代表萬物?0 r$ F2 L# Y( C; \* O) h% X( C  Y
4) 何謂「聚」?何謂「散」?& \& S4 k- Q7 s
5) 風水渙 Vs水風井?) p3 m3 J8 Z. F
6) 何謂「侷促」與「散盪」?& r* S, W- Y+ _6 M# s( g# s4 U$ T
7) 何謂「生旺氣」?, D8 v7 l; V  x+ Y
8) 如何做到「聚、散」有情呢?- j7 i$ Z% e0 j
9) 法術vs是風水?- f8 \& C% U% P+ f( ]
10) 陰、陽 vs聚、散?  f$ P7 D+ \* y# ^
11) 環境學不是風水學?
1 A- V/ L3 i7 W7 T8 c5 E( X/ d12) 活、死五行與風水?
2 X; I# h% }* }; q$ d1 r5 ?  F3 S! o13) 正確讀五行的次序?
& u. q# Q0 T8 p: _3 |% f14) 緣生老師如何看風水教學的立場?- B8 x1 u' |8 r7 H: d
15) 卦象在風水學上有什麼意義?! T+ y6 [% Z! m  P5 x: m- q: |
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【語音廣播】教學105﹝001﹞: ※ 風水與《易》﹝第三節:陰陽與聚散﹞※

以 "風水渙" 和 "水風井" 作的比喻很有啟發性啊~~~:em48:$ G3 F! Q# Q1 G7 u; K1 H+ ~' R
就把兩卦貼出來一同參詳一下吧 :em47:$ n( O7 x: Y9 @. X9 C% k7 H
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& F% C/ |# \: `9 P0 A9 n風水渙$ i7 D& R! I  z
亨.王假有廟.利涉大川.利貞
+ a2 u+ ]) A2 _7 g5 p$ H/ m6 K" H9 \彖曰.渙亨.剛來而不窮.柔得位乎外而上同.王假有廟.王乃在中也.利涉大川.乘木有功也/ c2 |0 [, t1 ^
象曰.風行水上.渙.先王以享於帝立廟9 Z- x$ u4 y# h5 _0 _# V4 Z# j
初六.用拯馬壯吉" J- ^' T8 g5 u, Z
象曰.初六之吉.順也
5 q# T% m* r1 ^4 ^) N+ O九二.渙奔其機.悔亡
3 v9 E) `; \/ y5 U+ M4 `象曰.渙奔其機.得願也0 U: ?; \& g; I
六三.渙其躬.無悔2 V9 e- l/ @5 ]2 g. R9 D; R. C1 U  C* [
象曰.渙其躬.志在外也0 T7 g, e% }6 {$ j7 |$ R# `/ o* n
六四.渙其群.元吉.渙有丘.匪夷所思
: j/ Y$ Q1 ?( \象曰.渙其群元吉.光大也% A, H! t8 m3 n% K% y
九五.渙汗其大號.渙.王居無咎
/ s: f& H& B; x; W7 G7 H. x7 _象曰.王居無咎.正位也
- G1 ^% `: c6 j) i5 E" q/ G/ ~* z上九.渙其血.去逖出.無咎9 p. q8 F8 G) y2 t: W
象曰.渙其血.遠害也
* W# J7 S6 S+ ` :em32:                                        :em32:                                            :em32:4 G  m1 v" p" [3 F8 l1 ^
水風井
- d8 |; h8 }7 w( e, S( M# m: O$ P1 y改邑不改井.無喪無得.往來井井.汔至亦未繘井.羸其瓶.凶
0 }: u' T1 f0 k- `- B7 y彖曰.巽乎水而上水.井.井養而不窮也.改邑不改井.乃以剛中也.汔至亦未繘井.未有功也.羸其瓶.是以凶也7 x4 _7 z+ [1 j6 ^$ }5 }/ `6 ]! B+ L! e3 ]
象曰.木上有水.井.君子以勞民勸相
7 u  c6 ]) m, F4 X% t" ?; Q+ `初六.井泥不食.舊井無禽
$ k- x  P, |! h/ \& k象曰.井泥不食.下也.舊井無禽.時捨也
7 z& H- c9 q* T8 R( I九二.井谷射鮒.甕敝漏# R/ M" z: m; E& ?  i$ f+ }2 y
象曰.井谷射鮒.無與也2 a$ P0 }( Q: [8 _* N# B4 f
九三.井渫不食.為我心惻.可用汲.王明.並受其福
5 Z6 ]4 a7 p6 P# b; E象曰.井渫不食.行惻也.求王明.受福也$ O$ U/ _/ e0 ~" [  e$ V
六四.井甃無咎
& U1 S. e" f2 }( x; i象曰.井甃無咎.脩井也
* w9 @4 j8 F6 _  o4 T  ^九五.井洌寒泉.食
: x' m  k, P/ Y  Q象曰.寒泉之食.中正也# g0 o6 Q) {! M
上六.井收.勿幕有孚.元吉% ^1 L* Q' U  I3 p3 v" O; r; s
象曰.元吉在上.大成也

【語音廣播】教學105﹝001﹞: ※ 風水與《易》﹝第三節:陰陽與聚散﹞※

下面引用由mensch2009/08/17 05:34pm 發表的內容:
2 s: i: M; W) l' |  Z, L以 "風水渙" 和 "水風井" 作的比喻很有啟發性啊~~~
" v% B8 o" W' N4 J就把兩卦貼出來一同參詳一下吧
2 f% _! m7 I% }' d: @# Q% i2 {2 C( S----------------------------------
. s. ^3 [3 N6 m: s+ z5 @風水渙3 C3 A( n; ?, Y9 f) N
...
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6 g: L& r" u4 U6 |7 S& v
當大家明白風水學問產生的源由時,便不會對風水學理有疑惑了。4 n6 E/ h# W; t( d0 ]! ~0 N9 |
身為風水師,當被外人曲解成法師時,感覺真的很難受。' ?% [" y8 Z; K& J7 V4 M
因為不同專業有不同範疇,風水學就是風水學,
1 [; z1 @+ B+ N9 O並不是一些迷信荒誕之學,
9 q* b, v- r  H8 K故此「知其然知其所以然」便顯得重要了,
. w4 c6 C! q. Y- {這亦是可用作分辨學理虛實的其中方法。
坊間一向講風水都係放一件物品...果個位就有用3 M4 O$ d# M- S: I, {9 u
買一隻獸向東/南/西/北OR海/有水地方就有用
4 x: V6 H+ W0 x# R7 J3 C. l背山面海就好
- S/ ^" F. n8 R! T門向好就係好風水
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" c6 y" |7 b% {& M  S原來係要識陰陽,易學9 N2 J2 p/ s2 \1 P' J
多謝老師無私分享^^
 
 
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