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學生認為學習易經就好像要認識術數的工具,我將易經比喻為術數的天秤,
所謂工欲善其事,必先利其器;
如果我們能夠熟識這個天秤是如何運作的,
以最基本的,透過分析一陰一陽,量度熟輕熟重,
那麼對往後會學到的術數,例如紫微斗數等,
更可以準確拿捏當中的好壞、動靜、光暗、冷暖......等
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